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Suivi des participants

Les participants

L'onglet 'Participants' du bloc Navigation permet de voir tous les participants et de leur envoyer un message via la plate-forme.

Participants inscrits au cours
Participants inscrits au cours

Cela permet de voir qui est inscrit au cours, de sélectionner des participants et de leur envoyer des messages ciblés ou communs via la plate-forme.

Les rapports

L'onglet 'Rapports' du bloc Navigation permet de visualiser les actions effectuées par les participants au cours.

Les rapports (outils de suivi)

Le rapport d'activité

Il permet de visualiser, pour chaque élément déposé sur la plate-forme, le nombre de visualisations, ou d'actions effectuées par l'ensemble des étudiants inscrits au cours. Cela peut aider, par exemple, à repérer une ressource ou une activité qui a particulièrement été appréciée, ou qui a, au contraire, posé problème.

Le rapport de participation

Il permet simplement d'avoir une vision globale des participants au cours ayant réalisé une activité donnée.

Il est alors possible d'envoyer un message de rappel aux participants n'ayant pas réalisé l'activité (par exemple deux jours avant la date de fin de l'activité).

L'achèvement d'activité

Si choisit d'utiliser l'achèvement d'activité dans les paramètres du cours, on aura ici une vue d'ensemble des activités réalisées ou non par les étudiants.

Il existe deux manières de paramétrer cette activité :

Manuellement : dans ce cas on demande à l'étudiant de cocher lorsqu'il considère qu'une activité pédagogique a été réalisée et les objectifs acquis.

Automatiquement : on paramètre alors les ressources et les activités afin que la plate-forme puisse elle-même déterminer au mieux les activités pédagogiques réalisées. Le problème étant, par exemple, qu'un document texte ouvert par l'étudiant ne signifie pas qu'il aura été lu et compris par l'étudiant. Ce type de rapport ne révèle pas la valeur attentionnelle de l'étudiant...

Suivi des participants
Suivi des participants
Prudence dans la lecture de ces informations

Les rapports ne mesurent pas tout !

On y voit les connexions et les historiques, mais on ne mesure pas l'attention de l'utilisateur !

De même plusieurs étudiants peuvent travailler sur un même poste (donc sur un seul compte utilisateur), ce qui ne signifiera pas qu'ils n'auront pas chacun visité le cours en ligne.

La présence de ces rapports répond d'abord à une optique pédagogique

● Pour développer une logique de tutorat

● Pour favoriser le suivi pédagogique

● Pour favoriser les interactions tuteurs / apprenants

Utiliser les rapports dans une optique de contrôle ou de punition peut être mal vécu par les étudiants qui se sentiront surveillés en permanence. Il importe donc de clarifier les usages que l'on compte faire des rapports et de les exposer dans la présentation du cours.

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